Dieser Band stellt die konkrete Arbeit mit Konzepten der Sprach- und Schriftsprachforderung anhand exemplarischer BiSS-Verbunde fur den Elementar- und Schulbereich dar. Es wird erlautert, welche Ziele die Verbunde verfolgen und uber welche Wege diese Ziele erreicht werden sollen. Ausfuhrlich wird auf die Werkzeuge (Tools) beispielsweise im Bereich Diagnostik, Forderung und Professionalisierung eingegangen und darauf, wie die Erfolge der Arbeit bewertet wurden. Erlautert wird auch, wie die Einrichtungen eines Verbundes aus drei bis zehn Kitas oder Schulen ihre Kooperation organisiert haben. Fallbeispiele oder Umsetzungsbeispiele aus der Verbundarbeit illustrieren den geschilderten theoretischen Hintergrund der Verbundarbeit anschaulich.