Læs ind og ud

handler om læseforståelse og om arbejdet med læseforståelsesstrategier

fra 3.-6. kl.

 

• Hvordan kan man arbejde målrettet med at opbygge elevernes genrekendskab?

• Hvordan kan man konkret introducere arbejdet med aktiv sprogforståelse

i læsning?

• Hvordan kan man videreudvikle elevernes brug af læseforståelsesstrategier?

 

Dette og meget mere giver

Læs ind og ud

svar på.

 

Bogens tre kapitler omhandler:

• komposition og sprog i genrerne fakta og fiktion

• fire roller i læseforståelsesarbejde

• arbejdet med hukommelses-, organiserings-, elaborerings- og overvågningsstrategi,

som er konkretiseret i elevhæfterne

Læsespringet

.

 

Læs ind og ud

kan bruges som en selvstændig inspirationsbog til lærere, der

ønsker at arbejde med sprogforståelse i læsning, på læreruddannelsen eller

læsevejlederuddannelsen, og som en lærervejledning til opgavebøgerne

Læsespringet

1-3.