Der er sket en markant udvikling af metoder til den systematiske kliniske udredning i form af ratingscales, spørgeskemaer og test. Denne omfattende håndbog giver en såvel teoretisk som praktisk indføring i disse metoder.

Forfatterne til de enkelte kapitler er psykiatere eller psykologer, som har erfaringer med de assessmentinstrumenter, der beskrives i de enkelte kapitler. Efter en generel indledning og en række samlede redegørelser for centrale begreber og principper inden for assessment følger en gennemgang af de enkelte instrumenter opdelt i tre hovedkategorier: selvrapporteringstest, observatørbaserede metoder og performancebaserede, projektive, personlighedstest.

Assessmentmetoder henvender sig til såvel klinikere/forskere, som af læsere, der er interesserede i en mere generel introduktion til området. Bogen vil endvidere kunne bruges opslagsbog.