Kirjassa perehdytään monipuolisesti yleisimpiin graafisen kommunikoinnin keinoihin ja niiden käytön eri vaiheisiin. Näitä vaiheita ovat kommunikointitarpeiden kartoittaminen, graafisen kommunikointikeinon valitseminen, sen käytön aloittaminen arjen vuorovaikutustilanteissa sekä käytön suunnitelmallinen ja pitkäjänteinen jatkaminen.

Lukijalle kerrotaan, miten graafisia kommunikointikeinoja voidaan hyödyntää jo siinä vaiheessa, kun varhaisia vuorovaikutustaitoja harjoitellaan. Lisäksi kuvataan, miten graafista kommunikointia voidaan käyttää tukemaan ajattelua, tiedonkäsittelyä, ajanhallintaa ja oman toiminnan ohjausta. Kirjassa kerrotaan myös erilaisten graafisten kommunikointikeinojen tyypillisimmistä käyttäjäryhmistä sekä siitä, millaiset yksilötekijät vaikuttavat tietyn keinon valintaan ja käyttöön. Kirjassa tähdennetään graafisen kommunikoinnin ja kielen kehityksen tukemista niin kehittyneelle tasolle kuin mahdollista.

Monet kirjan esimerkit ja ohjeistukset antavat vastauksia usein esitettyihin kysymyksiin ja rohkaisevat lukijaa määrätietoiseen toimintaan. Kirjassa korostetaan vuorovaikutukseen motivoivien lähi-ihmisten tärkeyttä ja heidän malliensa merkitystä sekä puhevammaisten henkilöiden oikeuksia tasavertaiseen kommunikointiin. Teoriatiedon ja käytännön ohjeiden avulla lukija saa kattavan tietopaketin, josta on helppo poimia vinkkejä omiin tarpeisiin.

Kirja soveltuu lähi-ihmisille, ammattilaisille ja opiskelijoille, jotka kohtaavat työssään tai vapaa-aikanaan puhevammaisia henkilöitä.