Det narrative, det fortællende, er et princip, som findes overalt i vores liv. Alle mulige steder er der små og store fortællinger, og disse fortællinger er udtryk for vores måde at opleve og erkende på. Det gælder i forhold til små detaljer i hverdagen og i forhold til de største eksistentielle og politiske spørgsmål. Vi vil belyse kampen mellem fortællingens sprog og det videnskabeliggjorte sprog. Hvordan kan skolen og fagene blive til gode fortællinger?