I l bet af dit liv vil du p en eller anden m de skulle h ndtere forskellige kulturer og sprog. Kendskab til et fremmedsprog letter i h j grad interaktionen med en anden type kultur, forbedrer den sociale og konomiske status, giver karrierem ssig v kst, giver mulighed for selvudfoldelse og id formidling, bner muligheder for moderne uddannelse og hj lper dig med at n dine m l og m ls tninger. Under studieprocessen vil du dog helt sikkert blive konfronteret med vanskeligheder, som du nogle gange mangler erfaring og den n dvendige viden til at overvinde. Denne praktiske vejledning vil v re et praktisk redskab for en bred vifte af m lgrupper: dem, der nsker at l re et fremmedsprog eller allerede er i gang med at l re det, uanset om de studerer det p egen h nd eller sammen med en l rer, individuelt, i en gruppe eller i en uddannelsesinstitution (skole, h jskole, universitet, akademi). Bogen vil hj lpe dig med at strukturere og organisere din individuelle l ringsproces og s tte dig i stand til at v lge en metode, som vil v re interessant og let at f lge. H ndbogens titel afspejler dens indhold: den omhandler aktuelle sp rgsm l og mulige l sninger. Materialet er pr senteret kortfattet og konkret. De metoder, der pr senteres i bogen, kan anvendes umiddelbart i din sprogpraksis. V lg den metode, der er interessant og passer bedst til dit tempo og din livsstil. Lad sprogindl ringen blive en naturlig og sp ndende proces for dig Bogen behandler f lgende emner: Forord. / Hvad er sprog? / Hvorfor undlader du at l re et fremmedsprog? / Hvor meget tid vil du bruge p at l re sproget? / Klassens varighed. / Et minimumsordforr d i et fremmedsprog. / Hvilken l rebog skal man v lge til sprogindl ring? / Hvordan skal jeg v lge l rer? / Hvordan forbereder jeg mig til sprogeksamen? / Et fremmedsprog for b rn. / Fjernundervisning. / Hvordan du tr ner og udvikler din hukommelse. / Uddannelse. / Studiet af grammatik. / Studiet af fonetik. / Studiet af ordforr d. / Udvikling af lyttef rdigheder. / Udvikling af talef rdigheder. / Udvikling af l sef rdigheder. / Udvikling af skrivef rdigheder. / Sprogmilj . / Landestudier. / Kulturchok. /Efterord.