När något inte funkar, och när kunskap och ord saknas, behöver barnen hjälpa Funkarna att fånga in det!
Genom lekfulla övningar får barnen öva på att utveckla strategier för lärande och på viktiga förmågor kopplade till läroplanen. Funkarna är ett visuellt kommunikationsstöd som är enkelt att använda av både pedagoger och barn.
Boken är en kombinerad lärobok och lärarhandledning med digitalt material. Via QR-koder hittar du utskrivbara bilder, film med exempel på lärandelek, musikvideor och rim och ramsor med Funkarna.
Konceptet är utvecklat i universell design för att användas i förskola till årskurs 3, och i anpassad grundskola. Lärandelek med Funkarna utvecklades inom en förstudie finansierad av Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM).
”Lärandelek med Funkarna är pedagogiskt, utvecklande, lätt att använda och roligt.”
Mats Jansson, sakkunnig på Autism Sverige
“Det är lätt att gilla Funkarna: de stöttar elevers kognition, fyller lärarens verktygslåda och är anpassat till skolans krav”
Sven Bölte, professor, psykolog och föreståndare på KIND, Karolinska Institutet
"Att med enkla medel använda figurer som tilltalar barns fantasi i lek, sånger och språkutvecklande aktiviteter för att utveckla socialt lärande, ge struktur och tydlighet och skapa kommunikativa samarbetssituationer, är genialt. Jag rekommenderar denna informativa och lättlästa bok till alla som arbetar med barn i förskola, anpassad grundskola och de lägre årskurserna i grundskolan."
Ulrika Aspeflo, logoped, författare och föreläsare som idag arbetar som specialpedagog i skola.
"Att lära barn hur man lär sig är något av det viktigaste vi vuxna kan hjälpa till med. Men hur ska man lära sig? Varför? Med vem? Med hjälp av Funkarna blir det lätt att visa och undervisa så att alla förstår. En fantastisk bok om ett viktigt ämne."
Mathilda och Tina Wiman, författare och föreläsare
"Underbar bok! Vill du bli bättre på att skapa ordning i barns lärande och förståelse av vardagen är du i goda händer här."
Bo Hejlskov Elvén, psykolog