Lesen zahlt zu den Kerntatigkeiten eines geschichtswissenschaftlichen Studiums. Es ist allgegenwartig: z.B. zur Prufungsvorbereitung, zur Bildung und Partizipation, zur Recherche, zur Studienorganisation. Zugleich umfasst ein spezifisch akademisches Lesen neue Textsorten und -funktionen, Fach- und Fremdsprachen, Schrift- und Referenzsysteme in unterschiedlichen Medien. Dieses akademische Lesen wird in seiner Komplexitat oft unterschatzt und darum nicht eigens erlernt. Das Buch fullt hier eine Lucke und fuhrt dem Leser Lesehaltungen und -methoden fur das Geschichtsstudium vor. Es beleuchtet typische Leseaufgaben und -probleme und zeigt ganzheitliche Losungen auf. Auf diese Weise bietet es einen Analyse- und Methodenkoffer, um angemessene Lesestrategien zu entwickeln und diese in berufliche Kontexte ubertragen zu konnen.