Att Förädla Information Till Kunskap - Ett Lärande Arbetssätt Med Ikt (Bok / Häftad)
229 kr
229 kr
Få kvar
Tor, 1 okt - ons, 7 okt
Säker betalning
14-dagars öppet köp
Säljs och levereras av
Produktbeskrivning
I förslagen till ny läroplan och lärarutbildning betonas vikten av att informations- och kommunikationsteknik (IKT) utgör en nödvändig del av lärarutbildningen. Den moderna tekniken skall enligt dessa förslag användas som ett verktyg och då speciellt för aktiviteter som kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande (Prop. 2009/10:89). All erfarenhet hittills visar, att digitala medier (IKT) kan utgöra ett stöd för utveckling och lärande. Speciellt gäller detta elevers samarbetsförmåga, kommunikations- förmåga samt förmågan att planera sitt eget lärande. Mitt syfte med bifogad lärarhandledning är att stimulera en elevaktiv undervisning som gynnar ett undersökande och kritiskt granskande arbetssätt. Den skall ses som ett försök att vidareutveckla det pedagogiska arbetet med IKT-användning.
ÖVRIGT:
Mediatyp: Bok
Bandtyp: Häftad
Författare: Stefan Svedberg, Jörgen Lindh
Förlag: BoD
Språk: Svenska
Omfång: 104 sidor
Upplaga: 1
Mått (bxhxd): 211x298x7 mm
Vikt: 340 gram
Illustrerad: Ja
Streckkod: 9789174633405
SKU: 793471
ÖVRIGT:
Mediatyp: Bok
Bandtyp: Häftad
Författare: Stefan Svedberg, Jörgen Lindh
Förlag: BoD
Språk: Svenska
Omfång: 104 sidor
Upplaga: 1
Mått (bxhxd): 211x298x7 mm
Vikt: 340 gram
Illustrerad: Ja
Streckkod: 9789174633405
SKU: 793471
Artikel.nr.
fd959caa-f4d9-5877-a6c6-df45e7e6fd69
Att Förädla Information Till Kunskap - Ett Lärande Arbetssätt Med Ikt (Bok / Häftad)
229 kr
229 kr
Få kvar
Tor, 1 okt - ons, 7 okt
Säker betalning
14-dagars öppet köp
Säljs och levereras av