Denna nya utgåva av den europeiska anpassningen av Anita Woolfolks marknadsledande amerikanska text, Educational Psychology, är viktig läsning för alla som studerar eller är intresserade av utbildning och lärande ur ett psykologiskt perspektiv. Den andra utgåvan innehåller nytt arbete inom områdena Bedömning för lärande och anknytningsteori, samt återspeglar de senaste förändringarna i bestämmelserna för särskilda utbildningsbehov. Texten visar hur information och idéer från banbrytande forskning inom pedagogisk psykologi kan tillämpas för att lösa vardagliga problem med undervisning och barns utveckling. 'Denna omfattande och teoretiskt grundade text är på väg att bli en klassiker inom utbildningspsykologi.' Alec Webster, professor emeritus i pedagogisk psykologi, University of Bristol 'Detta är en exceptionellt stark bok som förklarar psykologin inom utbildning på ett tydligt och levande sätt. Jag uppskattade också bokens europeiska synsätt... Jag skulle verkligen rekommendera lärare att använda den här boken.' Sofie Loyens, biträdande professor vid psykologiska institutionen, Erasmus University Rotterdam, Nederländerna