Boken fokuserar på den idrottsdidaktiska reflektionen och syftar till att ge studenter, verksamma lärare, universitetslärare och idrottsledare ett gemensamt ramverk. Hur ska man tänka? Vad ska man göra? Varför är det viktigt att ta sig tid till att reflektera över didaktiska beslut? Boken lägger en gedigen vetenskaplig grund för vad idrottsdidaktik är och hur den kan användas praktiskt i idrottsliga eller idrottslika sammanhang.

Författaren förtydligar också förhållandet mellan didaktisk reflektion och vetenskaplig metod. Boken lyfter även den starka kopplingen mellan den organiserade tävlingsidrotten och innehållet i skolans två idrottsämnen: idrott och hälsa och specialidrott.

Om författaren
Katarina Schenker är docent i idrottsvetenskap. Hon har under femton år forskat om idrottsdidaktik och idrottsrelaterad verksamhet i lärarutbildning, skola och idrottsrörelse.

ÖVRIGT:
Mediatyp: Bok
Bandtyp: Häftad
Författare: Katarina Schenker
Förlag: Liber
Språk: Svenska
Omfång: 264 sidor
Upplaga: 1
Mått (bxhxd): 148x210x13 mm
Vikt: 346 gram
Illustrerad: Nej
Serie: Idrottsdidaktik för lärar- och tränarutbildningar

Streckkod: 9789147146789
SKU: 799100