Logopedens klassdagbok är anpassad till logopedens arbete i skolan och innehåller bland annat:
en kort översikt över logopedens uppgifter, procedurer och forskningsverktyg;
en sammanfattning av data gällande logopeddiagnostik och terapi;
elevdata, diagnos och individuellt terapiprogram, bedömning av barnets framsteg;
innehåll i genomförda lektioner;
en lista över elevernas närvaro vid lektionerna;
kontakter med föräldrar;
observationer och besök;
utrymme för anteckningar.
Tidskriften har avdelningar för 80 elever.
Logopedens journal följer utbildningsministerns förordning av den 25 augusti 2017.