Materialet består av två gruppdiagnoser och har tydliga normeringsvärden i lärarhandledningen. Det är framtaget och använt i samband med flera forskningsprojekt. Normeringen har genomförts i maj årskurs 1 och årskurs 2 med möjlighet till uppföljning i årskurs 3. Resultatet blir en kartläggning av klassens grundförutsättningar för en god läsutveckling, ett underlag för den individuella planeringen, samt organisering av verksamheten inför kommande läsår.

 

Format Häftad Omfång 24 sidor Språk Svenska Förlag Natur & Kultur Läromedel och Akademi Utgivningsdatum 2013-04-11 Medverkande Pernilla Söderberg Juhlander ISBN 9789127433205