Mappen innehåller följande element:

24 färgtavlor (fotografier och bilder),

144 MÓWik-symboler med färgkodning,

6 ytterligare symboler (frågor eller talesätt),

Kardborreband för att fästa tavlorna och symbolerna.

Detta hjälpmedel använder undervisningstavlor och MÓWik-symboler som innehåller olika ordklasser: substantiv, verb, adjektiv, vilket möjliggör skapandet av en-, två- och tredelade yttranden. Genom att använda Talking Newspapers kan därför lärare, föräldrar eller terapeuter modellera enkla yttranden från sina elever om många olika ämnen.

Detta hjälpmedel kan användas av lärare, logopeder och terapeuter under rehabiliterings- och pedagogiska aktiviteter, såsom aktiviteter som utvecklar kommunikation, personlig och social funktion samt individualiserat lärande.

Talande tidningar kan också fungera som dekorativa element i klassrummet, där eleverna förstärker grundläggande kunskaper från 2017 års kärnplan för elever med måttliga och svåra intellektuella funktionsnedsättningar.

Ordförrådet (MÓWik-symboler) som föreslås för ett givet ämne kan användas för alla tavlor i en given tematisk grupp.

Rubrikerna på enskilda tavlor föreslår lektionsämnen, till exempel de som är relaterade till aktuell säsong eller fester hemma och i skolan.

Medan användaren arbetar och övar med läromedlet Talande tidningar utökar hen sitt ordförråd relaterat till sin närmaste familj, sociala och naturliga miljö. Läromedlet Talking Newspapers är indelat i 10 mappar. Varje mapp är avsedd att användas under en given månad av läsåret (september till juni).

Varje tavla (foto eller målning) och MÓWik-symbol är försedd med kardborreband för vidhäftning (på baksidan). Denna lösning gör det möjligt att placera elementen upprepade gånger på en mobil whiteboardtavla i klassrummet (dubbelsidig, textil, grå) eller på en elevs skrivbord.

En bildtext placeras ovanför varje MÓWik-symbol. Denna lösning stöder globala läsfärdigheter (fotografisk läsning av hela ord utan att dela upp dem i stavelser eller bokstäver).

Den samtidiga kombinationen av en tavla och en symbol med en bildtext hjälper till att utveckla visuell perception, vilket underlättar bättre uppfattning och förståelse av omvärlden.

Storleken på MÓWik-tavlorna och symbolerna gör att de också kan användas av personer med rörelsehinder som använder rullstolar utrustade med bord.

MÓWik-symbolerna använder färgkodning.

Färgernas betydelse:

orange människor och djur som har namn, t.ex. husdjur,

gula föremål och djur,

gröna aktiviteter,

blå adjektiv, adverb,

vita tidsuttryck,

rosa konversationsfraser, uttrycksfulla uttryck, komplexa frågor.

När man konstruerar ett påstående rekommenderas det att använda Fitzgerald-nyckeln, vilket är en metod för att ordna symboler på tavlan på ett sätt som återspeglar ordenas ordning i en enkel mening (subjekt, verb, objekt), för att underlätta konstruktionen av påståendet.